近日，我校小學(xué)部舉行了“幸福家校，攜手育人”家長開放日活動，向全體家長展示學(xué)生在開學(xué)兩多月來的興趣課學(xué)習(xí)成果?，F(xiàn)場展示創(chuàng)意手工社團、國畫社團、書法社團、合唱社團、流行樂社團、雅音樂團、籃球社團、舞蹈社團等多項作品，贏得了家長們的高度認(rèn)可和稱贊。
我校始終堅持“小班化教學(xué)、導(dǎo)師制培養(yǎng)、多元化培養(yǎng)、封閉式管理、開放式教育”的辦學(xué)特色，以高素養(yǎng)教育和高品質(zhì)教學(xué)為價值取向，努力在學(xué)生中形成“趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍，使每個學(xué)生真正學(xué)有所長，學(xué)有所用。同時，發(fā)揮學(xué)校在師資、場所、管理、資源等方面的優(yōu)勢，積極開展延時學(xué)習(xí)服務(wù)。
一、延時學(xué)習(xí)內(nèi)容
我校小學(xué)部的延時學(xué)習(xí)服務(wù)主要有三個部分。
1.開設(shè)特長課程，加強多元培養(yǎng)
比如合唱團、樂團、籃球社、國畫社等學(xué)生社團；創(chuàng)意繪畫、英語配音、書法、跆拳道等興趣班；國學(xué)、閱讀、影視欣賞等增益性課程。
2.強化五大活動，彰顯育人特色
如英語口語訓(xùn)練、漢字大賽訓(xùn)練、海量閱讀達標(biāo)、藝術(shù)技能培養(yǎng)、體育技能培養(yǎng)。
3.注重培優(yōu)補差，提高學(xué)業(yè)成績
針對學(xué)生學(xué)習(xí)的不同特點和傾向開設(shè)培優(yōu)補差課，讓優(yōu)生更優(yōu)，差生不差，共享成功。
二、保障措施
我們學(xué)校主要是從三個方面落實推進的。
1.固定時間，固定地點。比如我們的書法教室，小鐘琴教室，室內(nèi)籃球館，音樂形體教室等這些硬件設(shè)施上做基礎(chǔ)保障。
2.專業(yè)的師資團隊。我們所有的延時服務(wù)班都是我們學(xué)校的在職老師進行授課的，對每個學(xué)生的特點非常熟悉，更有利于因生制宜的分層教學(xué)。
3.考級檢測及匯報展演。四大考級活動，學(xué)期末教學(xué)成果展示匯報活動也是延時服務(wù)課程的強有力的保障，充分為學(xué)生提供適合而豐富的延時服務(wù)平臺。
通過扎實開展延時學(xué)習(xí)服務(wù)，實現(xiàn)我校德行良、基礎(chǔ)實、能力強、有特長的培養(yǎng)目標(biāo)，讓學(xué)生成為最好的自己，實現(xiàn)附中雙語國際學(xué)校“關(guān)注每一個學(xué)生、成就每一個學(xué)生”的承諾。
